Psicologia Y Niñez

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DESCRIPCIÓN

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Nos acercamos a ellos todos los días, trabajamos a favor de la infancia y tratamos de que comiencen a descubrir y conocer el mundo que los rodea. Tratamos de darles lo mejor. Siempre escuchamos decir que detrás de toda práctica hay una teoría, tengamos o no conciencia de ello. Esa teoría, algunas de esas teorías, nos ayudan a saber más acerca de cómo son, de cómo comprenderlos, de cómo, justamente, ofrecerles aquello que necesitan. Y no se trata ya del niño del libro, que -aislado de cualquier contexto- suma habilidades mes a mes; se trata del niño que tenemos en las salas, que vive en mejores o peores condiciones, que ha nacido en un contexto familiar y social, que tiene una historia -antes aun de haber nacido- y un futuro. Y no nos acercamos esta vez a la teoría didáctica sino a la psicológica, conscientes de que la función docente no será la de interpretar ni la de diagnosticar, nos acercamos pensando que siempre es útil conocer.

AUTOR(A)
Vv.aa.
ISBN
9788499371382
FECHA
2009
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La Niñez - Etapas del desarrollo humano

La infancia (también llamada niñez) es el término que utilizamos para designar la etapa vital que transcurre entre el nacimiento y la adolescencia. La infancia es una etapa sumamente decisiva a la hora de desarrollarnos como personas a todos los niveles. Por supuesto, entre estos aspectos están el biológico y el psicosocial.

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La Psicología Infantil estudia los aspectos psicológicos que se producen durante la infancia, desde el nacimiento hasta la pubertad. Se producen un número increíble de cambios durante la infancia, especialmente desde el nacimiento hasta los dos años. Se generan grandes avances en el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial, todos los cuales son áreas clave de estudio dentro de la ...